Буздалова, Н. В. Целостная система форм организации познавательной деятельности учащихся на уроке (тринитарный подход) : Монография Буздалова, Н. В. Целостная система форм организации познавательной деятельности учащихся на уроке (тринитарный подход) : Монография https://elib.dgu.ru/lib/document/ELEKTR_RES/9404A990-707E-488B-8F21-280DBCCE07B2/ >108543 QR-код документа QR-код документа Рейтинг 0 Оценок: 0 >108543 Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг Похожие издания по классификации Несмелова, М. Л. Информационные технологии в историческом образовании : Учебно-методическое пособие Рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы, выпускной квалификационной работы и магистерской диссертации : Учебно-методическое пособие Глотова, М. Ю. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога : Учебное пособие