Лынская, М. И. Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий : Учебное пособие

Ворошнина, О. Р. Клинико-психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей в условиях общего (инклюзивного и интегрированного) и специального образования : Учебник

Браткова, М. В. Индивидуальный образовательный маршрут для детей младшего школьного возраста со сложной структурой нарушения развития : Практико-ориентированная монография

Бурина, Е. Д. Преодоление нарушений письма у школьников (1–5 классы) : Традиционные подходы и нестандартные приемы

Григоренко, Н. Ю. Введение в логопедическую специальность. Логопедическая работа по преодолению нарушений звукопроизношения : Учебно-методическое пособие

Илюк, М. А. Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : Методическое пособие