Методика диагностико-деятельснотного рейтингового контроля качества знаний (в структуре этапно-длочной этапно-модульной организации учебного процесса) Методика диагностико-деятельснотного рейтингового контроля качества знаний (в структуре этапно-длочной этапно-модульной организации учебного процесса) https://elib.dgu.ru/lib/document/BOOKS/33037358-7B31-40DE-8C72-5334B4E8D595/ >ЧМ 545 QR-код документа QR-код документа Рейтинг 0 Оценок: 0 >ЧМ 545 Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг Похожие издания по классификации Проверка и оценка знаний в высшей школе : в помощь молодому преподавателю и студенту Организация непрерывной подготовки студентов в области применения вычислительной техники : сб. науч.-метод. материалов Оценка знаний при программированном опросе Некоторые вопросы теории и практики программированного контроля. Из опыта НИЛПО ВПИ : сб. Некоторые вопросы контроля знаний с информативным дифференцированием ответов